International Journal of Languages Education
Editor : Assoc. Prof. Dr. Mesut GÜN - Assist. Prof. Dr. Muhammet MEMİŞ
Assistant Editor : Öğr. Gör. Hasan ATMACA
Publication Place : www.ijlet.com
Year-Number : 2019 - 7.3
Articles for this issue
Türkçe ve İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygıları̇, 1-13
Speaking Anxiety of Prospective Turkish Language and Elementary Mathematics Teachers
Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ - Hacer KOÇ DENİZ
“Çıtır Çıtır Felsefe” Adlı Telif Çocuk Edebiyatı Serisinin Jackson Konsepti Bağlamında İncelenmesi̇, 14-30
The Analysis of the Copyright Child Literature Series Named “Çıtır Çıtır Felsefe” Based on Jackson’s Concept
Esma DUMANLI KADIZADE - Yusuf ASLAN
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan Posterlere Yönelik Öğretmen Görüşleri̇, 31-39
Teachers’ Views on Posters Used In Teaching Turkish as a Foreign Language⃰
Eda Tekin - Muhammed Eyyüp SALLABAŞ
“Vapurları Seven Çocuk” Adlı Kitabın Okur-Tepki Teorisi İle Değerlendirilmesi̇, 40-50
Evaluation of the Book “Vapurları Seven Çocuk” With Reading Response Theory
Arzu ÇEVİK - Merve Müldür
L’enseignement/Apprentissage du Vocabulaire dans le Manuel Alter Ego A1 selon l’Approche Actionnellė, 51-61
The Teaching/Learning of Vocabulary in Parallel with Action Oriented Approach in the Book of Alter Ego A1
RIFAT GÜNDAY - Dilek AYNA
Öğretmen Adaylarının Basılı ve E-Kitap Kullanımına İlişkin Görüşleri̇, 73-86
Prospective Teachers’ Opinions on the Use of Printed Book and E-book
Handan ÇELİK - Sercan HALAT - Hatice FIRAT
A Comparison between TESOL in 2015 in Turkey and the Global Trends of TESOL̇, 87-99
Aihemaituoheti WUJIABUDULA - Çiğdem Karatepe