International Journal of Languages' Education and Teaching
Editor : Assoc. Prof. Dr. Mesut GÜN - Assoc. Prof. Dr. Muhammet MEMİŞ
Assistant Editor : Dr. Ramazan ŞİMŞEK
Publication Place : www.ijlet.com
Year-Number : 2021 - 9.1
Articles for this issue
Research Article
Yabancı Dil Türkçe Öğretiminde Arapça-Türkçe Yanıltıcı Eşdeğerlik̇, 1-21
Arabic-Turkish False Friends in Teaching Turkish as a Foreign Language
Ahmad Lababıdı
-Celile Eren ÖKTEN
Research Article
Research Article
Research Article
Research Article
Sözlü Çevirmenliğe İlk Adım: SÖBEṠ, 79-98
The First Pace Towards Interpretering: SÖBES
Gülfidan AYTAŞ
-Şaban KÖKTÜRK
Research Article
Research Article
A1 Düzeyi Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi İçeriklerinin Öğrenenlerde Oluşturduğu Duygu Durumları̇, 130-142
Learner's Mood Created by the Learning Contents of Turkish as a Foreign Language at A1 Level
olcay saltik
-Hülya PİLANCI
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan “Salih Hikâye Serisi” Setinde Kültürel Ögeler Bulunduran Görsellerin İncelenmesi̇, 143-155
Investigation of Images Containing Cultural Elements in the Set of "Salih Story Series" Used in Teaching Turkish as a Foreign Language
Lokman TANRIKULU
-Merve ÖZ SİPAN
Uluslararası Öğrenciler İçin Akademik Türkçe Ders İçeriği Hazırlanmasına Yönelik Bir Araştırma: İhtiyaçlar ve Önerileṙ, 156-179
A Study on the Preparation of Academic Turkish Course Content for International Students: Needs and Suggestions
Merve KONYAR
-Fatih YILMAZ
Eba’da (Eğitim Bilişim Ağı) Yer Alan Türkçe Dersi İçeriklerinin Türkçe Öğrenme Alanlarıyla Uyumunun İstatistiki Açıdan İncelenmesi̇, 180-197
Statistical Analysis of Turkish Course Contents in EBA (Education Informatics Network) with Turkish Learning Areas
Nevin AKKAYA
-Tolga DEMİR
Research Article
Uluslararası Hakemli Dergiler Üzerinden Akademik Yazma Stillerini Okumak̇, 215-229
Reading Academic Writing Styles Through International Peer-Reviewed Journals
Şükrü Özen
-Zekerya BATUR
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Sadeleştirilmiş Metinlerin Okuduğunu Anlamaya Etkisi: Nasrettin Hoca Fıkraları Örneği̇, 230-242
The Effect of Simplified Text on Reading Comprehension in Teaching Turkish to Foreigners: The Case of Nasreddin Hodja Stories
Talat AYTAN
-Mehmet SAYDAM -Nurcan AKKAŞ -Gökhan GÜNEŞ