ISSN: 2148-2705
Sign in
New User
English
Turkish
English
Home page
About Journal
Editorial Board
Aims and Scope
Instructions for Authors
Publication Language
Publication Fee(s)
Article Withdrawal
Plagiarism Policy
Peer Review Process
Ethics
Information For Reviewers
Reviewer List
Indexing
Open Access Policy
Data Archiving Policy
Personal Data Protection
Repository Policy
Copyright Notice
FAQs
Publisher
Online First
Contact
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kitaplarının Çoklu Zekâ Kuramı Açısından İncelenmesi (İstanbul Yabancılar İçin Türkçe B1-B2 Kitap Seti Örneği)̇, 44-52
Examination of Teaching Turkish as a Foreign Language Textbooks in Terms of Multiple Intelligence Theory (Example of Istanbul B1-B2 Level Turkish for Foreigners Book Set)
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.43225
Ahmet Zeki GÜVEN -Emrullah BANAZ
Abstract
Full text
Türkçe Öğretmen Adaylarının Empatik Eğilimlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi̇, 45-52
Examining Empathic Tendencies of Turkish Teachers Candidates With Regard To Different Variables
http://dx.doi.org/10.18298/ijlet.2850
Ahmet Zeki GÜVEN
Abstract
Full text
DEĞERLER EĞİTİMİ BAĞLAMINDA BİR OZAN: NEŞET ERTAŞ̇, 79-89
A BARD (NESET ERTAS) IN THE CONTEXT OF VALUES EDUCATION
http://dx.doi.org/10.18298/ijlet.1680
Ahmet Zeki GÜVEN
Abstract
Full text
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Değer ve Değer Eğitimi Üzerine Görüşleri̇, 11-27
The Views of Turkish Teacher Candidates on Value and Value Education
http://dx.doi.org/10.18298/ijlet.535
Ahmet Zeki GÜVEN
Abstract
Full text