Number: 9.1 /

International Journal of Languages' Education and Teaching

Editor : Assoc. Prof. Dr. Mesut GÜN - Assoc. Prof. Dr. Muhammet MEMİŞ
Assistant Editor : Dr. Ramazan ŞİMŞEK
Publication Place : www.ijlet.com
Year-Number : 2021 - 9.1

Articles for this issue

Research Article
Yabancı Dil Türkçe Öğretiminde Arapça-Türkçe Yanıltıcı Eşdeğerlik̇, 1-21
Arabic-Turkish False Friends in Teaching Turkish as a Foreign Language
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48929
Ahmad Lababıdı -Celile Eren ÖKTEN
Research Article
Yabancı Dil Eğitiminde Çeviri Kullanımına Yönelik Öğrenci Algıları ile Çeviri Kullanım Sıklığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi ̇, 22-32
Examining the Relationship between Students’ Perception of Translation Use and the Frequency of Translation Use in Foreign Language Learning
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.46152
Davut DİVARCIOĞLU
Research Article
Türkçe Eğitiminde Okul Dışı Uygulamalar: Bir Eğitim Durumu Örneği̇, 33-41
Extra Scholastic Applications in Teaching Turkish: An Example of Educational Attainment
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.50043
Emine AKYÜZ
Research Article
Akademisyenlerin Yabancı Dilde Sözlü İletişim Kurabilme Özyeterlik İnançları Üzerine Bir Çalışmȧ, 42-53
A Study of Academicians’ Self Efficacy Beliefs in Oral Communication in Foreign Language
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48157
Emine Kuluşaklı
Research Article
Türkçede ve Almancada Açlık Sözcüğüyle İlgili Söylenmiş Atasözlerinin İncelenmesi̇, 54-78
Analysis of The Proverbs in Turkish and German with the Word Hunger
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48961
Faik Ömür
Research Article
Sözlü Çevirmenliğe İlk Adım: SÖBEṠ, 79-98
The First Pace Towards Interpretering: SÖBES
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.46635
Gülfidan AYTAŞ -Şaban KÖKTÜRK
Research Article
Şiirde Anlatı ve Rıfat Ilgaz’ın “Kuş Misali” Şiirinde Öyküsel Özellikleṙ, 99-110
Narration in Poetry and Narrative Features of Rıfat Ilgaz's Poem: “Kuş Misali”
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48947
Gülsemin Hazer
Research Article
Leyla Erbil’in Ünlü Romanı Kalan’ın Biçembilimsel Açıdan İncelenmesi̇, 111-129
A Stylistic Analysis of Leyla Erbil’s Famous Novel, Kalan
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48922
Harika Karavin Yüce
Research Article
A1 Düzeyi Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi İçeriklerinin Öğrenenlerde Oluşturduğu Duygu Durumları̇, 130-142
Learner's Mood Created by the Learning Contents of Turkish as a Foreign Language at A1 Level
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48763
olcay saltik -Hülya PİLANCI
Research Article
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan “Salih Hikâye Serisi” Setinde Kültürel Ögeler Bulunduran Görsellerin İncelenmesi̇, 143-155
Investigation of Images Containing Cultural Elements in the Set of "Salih Story Series" Used in Teaching Turkish as a Foreign Language
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.49245
Lokman TANRIKULU -Merve ÖZ SİPAN
Research Article
Uluslararası Öğrenciler İçin Akademik Türkçe Ders İçeriği Hazırlanmasına Yönelik Bir Araştırma: İhtiyaçlar ve Önerileṙ, 156-179
A Study on the Preparation of Academic Turkish Course Content for International Students: Needs and Suggestions
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.49558
Merve KONYAR -Fatih YILMAZ
Research Article
Eba’da (Eğitim Bilişim Ağı) Yer Alan Türkçe Dersi İçeriklerinin Türkçe Öğrenme Alanlarıyla Uyumunun İstatistiki Açıdan İncelenmesi̇, 180-197
Statistical Analysis of Turkish Course Contents in EBA (Education Informatics Network) with Turkish Learning Areas
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48803
Nevin AKKAYA -Tolga DEMİR
Research Article
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Ders Kitaplarındaki Yönergelere Yönelik Öğretici Görüşleri: Temel Seviyė, 198-214
Opinions of Lecturers on the Instructions in Textbooks on Teaching Turkish as a Foreign Language: Basic Level
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48931
Şeyda YEŞİLYURT
Research Article
Uluslararası Hakemli Dergiler Üzerinden Akademik Yazma Stillerini Okumak̇, 215-229
Reading Academic Writing Styles Through International Peer-Reviewed Journals
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.48897
Şükrü Özen -Zekerya BATUR
Research Article
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Sadeleştirilmiş Metinlerin Okuduğunu Anlamaya Etkisi: Nasrettin Hoca Fıkraları Örneği̇, 230-242
The Effect of Simplified Text on Reading Comprehension in Teaching Turkish to Foreigners: The Case of Nasreddin Hodja Stories
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.49240
Talat AYTAN -Mehmet SAYDAM -Nurcan AKKAŞ -Gökhan GÜNEŞ
Research Article
Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Kültürel Sembollerin Kullanımı Bağlamında Değerlendirilmesi̇, 243-259
Evaluation of Secondary School Turkish Textbooks in the Context of the Use of Cultural Symbols
http://dx.doi.org/10.29228/ijlet.49596
Fahri TEMİZYÜREK -Murat GİR